为提升教师数字化教学能力，推动教育创新，会计学院委托新道科技有限公司组织为期两天的人工智能赋能教师数字化教学能力提升系列研修活动，于11月30日至12月1日在咸宁成功举办。学院全体教职工积极参与本次活动，共同探讨人工智能时代下的教学革新之路。

（图为全体参会人员合影）

唐院长进行开班致辞，他指出人工智能技术的快速发展正在深刻改变着教育领域，教师们应积极拥抱新技术，不断提升自身的数字化教学能力，才能更好地适应时代发展，培养更多优秀人才。唐院长强调教师作为教育的主体，提升老师们数智化能力对于实现人工智能在教育领域的赋能、促进教学创新具有重要意义。之后，华中科技大学、武汉工商学院管理学院院长张兆国教授展开“基于企业数智化转型场景下的教师PBL会计教学实践”讲座。后续有湖北第二师范学院、第二届全国高校教师教学创新大赛省赛特等奖获得者余琳琳老师对于“基于企业数智化转型场景下的教学创新路径”进行了分享。最后，江西财经大学刘启亮教授的“混合现实技术在会计教育中的沉浸式学习体验”讲座，展示了混合现实技术在教育中的巨大潜力，及其在科学探究中的作用。

本次研修活动内容丰富，形式多样，不仅推动人工智能与教育深度融合、促进，为教学创新提供了新的思路和方向，也为学院的本科教学工作合格评估做好了准备。通过本次培训，我院全体教职工的数字化教学能力得到了进一步提升，全体教师将共同努力，为培养更多适应未来社会发展需求的人才贡献力量。