为全面提升辅导员队伍在心理健康教育领域的专业素养，确保学校心理育人工作的有效实施，本学期，心理中心针对新入职的辅导员老师组织了两场心理健康教育专题培训。

9月4日上午，心理中心在综一106教室举办首场培训，杨玖炼老师作了主题为“明势知责 力行担当——当前心理育人工作形势与政策”的报告。杨老师条理清晰地向新任辅导员们介绍了辅导员必须掌握的内部资料、国家重要政策、高校心理育人工作的现状，以及大学生心理健康教育中心和二级学院心理工作站的职能。此外，还涵盖了学院及辅导员心理健康教育工作的月度考核细则等关键信息。

（图为面向新入职辅导员开展的两场专题培训现场）

10月22日下午，董艳菊老师在综二105教室进行了“大学生心理问题的识别与应对”的讲座。董老师依据学生心理问题的发展阶段，从“大学生的心理困惑”、“心理障碍的识别”、“心理危机的识别与应对”三个方面进行了深入讲解。董老师指出，辅导员应加强与学生的共情，学会理解和信任学生，特别是要重视建立“家庭-学校-医疗机构”的同盟关系，共同帮助学生度过危机。

接下来，心理中心还将为辅导员团队开展“高校心理危机干预工作中的依法而为”等主题讲座。通过这些培训，帮助新任辅导员们对心理健康教育工作形成更全面的认识，明确工作方向，为学校心理健康教育工作的顺利开展打下坚实的基础。