学生教学信息员制度是学校教学质量监控体系的重要组成部分，旨在贯彻“以学生为中心”的教育教学理念，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，以学促教，教学相长。本学期质评中心聚焦学生教学信息员队伍建设，于9月初出台了《武汉晴川学院学生教学信息员工作管理办法（试行）》并开展学生教学信息员的推选工作。学生教学信息员的推选原则上每个行政班1名，每个学院设学生教学信息员组长、副组长各一名。2024-2025学年，我校共遴选学生教学信息员380名，建立学生教学信息员线上工作群，通过教学质量管理平台定期反馈教育教学方面的意见和建议并开展各类满意度调查。

（图为校长助理张涛在首届学生教学信息员聘任及培训会上讲话）

10月16日下午，质评中心组织召开首届学生教学信息员聘任及工作培训会。培训会由质评中心主任左凤琴主持，校长助理张涛、学生工作处处长孙建伟、教务处副处长柴仓义出席会议。校长助理张涛在会上对全体学生教学信息员的辛勤付出表示了感谢，并强调了教学信息员在教学质量保障体系建设中的重要角色。张校助指出，学生教学信息员不仅有助于提升课堂教学质量，而且是学校迎接教育部本科教学工作合格评估的重要组成部分。他希望学生教学信息员能够认真履行职责，为学校人才培养质量的提升和合格评估工作做出贡献，并通过这项工作提升自身的综合能力。张校助为2024-2025学年学生教学信息员代表颁发了聘书。左主任随后解读了《武汉晴川学院学生教学信息员工作管理办法（试行）》，对教学信息员进行了系统的业务培训。培训内容涵盖了角色认识、工作职责、考核与奖励、信息提交途径和反馈方式、工作要求等多个方面。

10月23日，质评中心组织召开2024-2025-1学期学生教学信息员组长及副组长第一次培训会。会上，左主任对新学期的教学信息员组长及副组长表示了欢迎和感谢，并深入阐述了组长及副组长的重要职责和使命。左主任特别强调了课堂教学满意度调查表和工作记录本的填写要求及规范，并由质评中心工作人员带领大家进行了实操演示。会议还针对教学信息员组长及副组长实际工作中遇到的困难和疑问进行了答疑解惑。

（图为质评中心召开首次学生教学信息员组长、副组长会议）

目前，质评中心已经发布了2024-2025-1学期第1次课堂教学满意度双周调查问卷任务，任务结束后将根据本次问卷调查结果撰写分析报告，并及时将结果反馈相关单位改进教育教学工作。下一步，质评中心将定期发布课堂教学满意度、教学管理与后勤保障满意度调查问卷，定期组织召开培训会、组长工作例会，更好地落实教学质量监控信息收集与反馈工作，进一步提升学生信息员工作能力，充分发挥学生参与教学管理的作用，完善教学联动机制，不断改善教风学风，促进人才培养质量的提高。