12月7日，学校召开了“十四五”规划编制工作布置会，董事长汪彬教授出席会议并讲话，校长胡西伟及全体校领导，各职能部门负责人、各二级单位负责人，各二级学院（部）院长（主任）、总支书记参加会议。会议就学校“十四五”规划编制工作进行了部署安排。

会上，发规办负责人从指导思想、主要依据、规划原则、规划体系、任务分工、编制机构及人员、进度安排、工作要求等八个方面详细介绍了学校教育事业发展“十四五”规划编制工作方案。

会议指出，编制工作方案很详细、很全面，总体架构可以概括为“1+8+9”，即一个总规划，八个专项规划和九个二级学院（部）规划。会议强调，“十四五”规划编制工作要做到“三个明确”：一是明确目标与任务，“十四五”规划既是全面的规划，更是学校未来三到五年的迎评工作计划，“十四五”的发展目标包含迎评目标，二者密不可分。二是明确分工与责任，各单位、各部门有责任有义务参与规划编制，按照方案提出的编制要求，紧紧扣住合格评估指标，总结过去、分析现状、制定目标。三是明确进度安排，按照编制方案要求尽早谋划、深入研判、扎实推进。

校长胡西伟就学校“十四五”规划编制工作提出了有关要求。一是瞄准目标，多维度、高起点谋划。进一步明确“十四五”时期应用型大学建设的标准和方向，以开阔的视野，多维度的考量擘画学校的发展。二是创新突破，重衔接、高标准编制。围绕学校本科教学工作合格评估主线，要进一步拓宽思路、创新举措，明确重点任务。三是鼓足干劲，扛责任、高效率落实。牵头单位发规办要积极主动，集思广益，充分调动各方力量，听取有关专家意见。各专项工作组负责人要强化责任意识和担当精神，加强沟通，相互协调，从全校大局出发形成合力，共同做好规划的编制工作。

    董事长汪彬教授对学校“十四五”规划编制的前期准备工作给予了充分肯定。他强调，科学编制和实施“十四五”事业发展规划，是学校全面提升办学能力、实现高质量内涵式发展的重要途径，是关系学校改革发展大局的基础性和全局性工作。学校要以本科教学工作合格评估为主线，深入做好“十四五”规划的编制工作。一是对标对表，编制视野要“广”。在立足学校实际的基础上，要把学校的发展定位置于时代大势中去考量谋划，牢牢把握新时代发展大势和具体要求，确保学校“十四五”规划的编制与国家高等教育总体方向、发展思路一致,与新时代高等教育高质量、内涵式发展要求一致。二是综合研判，任务指标设定要“准”。“十四五”规划编制过程中，要把工作重心放在调查和问题的研究上，抓住关键、突出重点，要列出专题，组织力量一个一个地重点研究。三是细化措施，推进举措要“实”。各部门、各单位要坚持实事求是，要充分体现规划的针对性、导向性、可操作性，科学分析实施可行性。要找准实现发展目标新路径，按照“项目化、任务化”落实发展任务。四是协同配合，任务安排要“细”。各部门、各单位要认真研读《方案》，明确具体工作任务，扛起责任，将各项工作任务清单化、项目化，责任到人，不断完善组织协调机制，强化部门协调联动和多方衔接，确保各类规划目标同向、衔接有序，切实提升规划工作的科学性、整体性和协调性。