为推进学校本科教学合格评估工作的顺利开展，加快实验室建设，9月20日-10月25日实验室管理中心一行再次深入各学院实验中心对实验室建设工作开展调研。

实验室管理中心根据今年学校各专业的招生情况，与各学院院长、实验教师、实验员探讨了2022年实验室的建设计划，对每个实验室建设项目进行了质询，并以资源共享、节约经费开支为原则，对实验室建设项目按照轻重缓急进行了优先排序。

实验室建设是本科教学工作合格评估考察的重要指标之一，在学校的统筹规划下，我校自2018年开始，加大资金投入，对各学院实验室进行了全面的升级改建，至今已建成78个教学实验实训室，实验用房126间，逐步形成了以IT类、机械与电气工程等工科为主，新商科、新文科多学科协调发展的实验室格局。

（图为实验室管理中心调研现场）

目前，随着学校新生人数的增加，对各学院教学条件以及实践教学环境提出了更高的要求。实验室管理中心组织相关学院围绕教学需求，加强专业实验实训场所的建设，充分盘活校内资源，力争在未来三年建成布局合理、功能相对集中、基本满足学科专业教学需要的实验（实训）平台，切实将实践教学作为学生能力培养的重要平台，充分发挥仪器设备利用效益，更好地服务广大师生。

实验室管理中心范家才主任表示，实验室是培养应用型创新人才的基地，是展示我校办学水平的窗口。搞好实验室建设与管理是提高实验教学质量、培养合格人才的根本保证。要以评估为契机，从实际出发，统筹规划，切实加强实验室的建设与管理，重视实验队伍的建设与培养，提高实验教学水平，扩大实验室使用效益，真正达到以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设，为我校培养出高素质应用型创新人才。