为切实做好学校2024年教育事业统计工作，进一步提升学校教育教学质量监测工作水平，全面掌握办学状态数据，学校办公室积极协调各单位做好数据采集和填报工作，确保统计人员能够准确把握统计报表及数据内涵要求，熟练掌握指标解释、填报要求，切实加强各相关单位对数据填报工作的重视程度，为学校迎接本科教学合格评估打好基础。

9月30日，学校办公室牵头召开2024年教育事业统计数据填报工作布置会。会上，学校办公室副主任靳铮对2024年教育事业统计报表的填报方法、报表填报的新要求、时间节点及注意事项做了重点提示。副校长罗宏运传达了湖北省教育厅关于2024年教育事业统计培训工作的会议精神与要求，并对以上工作作了补充说明。常务副校长夏力强调，做好数据填报工作，要在四个方面下功夫：一是提高思想认识，认真组织学习；二是严格规范统计流程，保证数据的客观真实；三是部门要通力合作，确保高质量完成各项工作；四是确保重点数据的权威性。

数据填报过程中，学校办公室积极与相关单位沟通，紧紧围绕数据填报要求，准确把握指标内涵，密切协调配合，对收集到的数据进行系统校验，针对发现的问题及时向相关校领导汇报，努力确保我校数据填报工作能够如期完成。

教育事业统计数据是反映学校教育教学质量的重要手段，是推进本科教学合格评估工作的重要参考，也是编制本科教学质量报告的基础性工作。学校办公室将其作为当前一项重要任务来抓，注重统筹协调、督促落实、服务保障，建立健全沟通协调机制，加强各部门之间的密切配合和协同作战，确保数据填报工作的顺利进行。