为积极推进评估工作，不断优化课程教学大纲，确保教学内容适应行业发展，满足市场对高素质计算机专业人才的需求，9月25日计算机学院在实2-307召开了教学大纲汇报会。计算机学院全体专职教师参加会议，会议由院长黄传河主持。

会上，院长黄传河强调，教学大纲是教学工作的基石，其科学性与前瞻性直接关系到人才培养的质量与成效。在快速发展的信息技术时代，不断更新和完善教学大纲是提升教学质量、培养创新型人才的关键所在。黄院长要求，每位教师要认真汇报，共同探讨，发现问题，及时解决。

（图为教学大纲汇报会现场）

随后，各课程组组长围绕各自负责的课程进行了汇报。汇报内容涵盖了课程的基本信息、教学目标、教学内容、教学方法、考核方式以及课程特色与创新点等多个方面。课程组组长们不仅展示了课程内容的系统性与逻辑性，还重点介绍了如何融入新技术、新理论，以及如何通过项目实践、案例分析等多元化教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。

黄院长在听取汇报过程中，就部分课程大纲的亮点与不足提出了意见和建议。他鼓励课程组要敢于创新，勇于尝试，不断探索适合学生特点的教学模式和方法，同时要注重课程之间的衔接与融合，构建更加科学合理的课程体系。

会议最后，黄院长进行了总结发言。他强调，教学大纲的修订与完善是一个持续的过程，需要全体教师的共同努力和持续关注。他要求各课程组根据会议反馈意见，进一步修改完善教学大纲，确保其在新学期开始前能够顺利实施。同时，他号召全院教师以更加饱满的热情和更加务实的态度，投入到教学工作中去，为培养更多优秀的计算机专业人才而不懈奋斗。

此次教学大纲汇报会的成功举办，不仅为学院的教学工作指明了方向，也为提升教学质量、推动教育教学改革奠定了坚实的基础。